“互联网+”时代给小学数学课堂带来的改变

“互联网+”是现在全社会最关注的热点之一,教育部、国家语委发布的《中国语言生活状况报告(2016)》中,“互联网+”入选十大新词和十个流行语。李克强总理在政府工作报告中提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融(ITFIN)健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。通俗的说,“互联网+”就是让互联网与各个传统行业相融合,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。“互联网+”时代的来临,重构着学校的教育生态,催生着互联网与学校教育之间的跨界融合。作为一名“互联网+”时代的小学数学教师,我们必须有清醒的认识,站在新的起点,以新的思维来思考“互联网+”时代给小学数学课堂带来的改变。