摘要
苏霍姆林斯基曾经说过,所谓的情趣教学就是借助多元化的路径对学生的广泛兴趣和浓烈情感进行调动,使得学生在学习中的质量和效率得到不断的增强。所以,在当前,小学教师在开展英语教学的过程中就可以加强情趣课程的构建,使得英语教学在开展的过程中变得更加生动和精彩,展现课程魅力,让最终的教育成效得到不断的增强。
出处
《好日子》
2020年第30期285-285,共1页
基金
沧州市教育科学研究“十二五”规划2014年度课题《情趣教学在小学英语教学中的应用研究(编号:201505009)的阶段性研究成果。