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谈案例教学在初中数学复习课中的运用策略
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摘要
众所周知,在初中课程之中,数学学科属于重要内容,通过教学不仅能能够帮助初中生对更多基础知识进行掌握,同时还能有效培养其数学思维以及数学能力,这是初中生后续学习以及未来发展的重要基础。由于受到以往教学理念较大影响,多数教师都采用讲授形式开展教学,进而导致课堂氛围十分沉闷,难以提升课堂效率。为此,数学教师需都新型教学方法展开探究。本文旨在对初中数学学科复习教学当中案例教学的具体应用进行探究,希望能对实际教学有所帮助。
作者
孙莹
机构地区
上海市海滨第二中学
出处
《好日子》
2020年第30期173-173,共1页
关键词
初中数学
复习课
案例教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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