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浅析师生互动在小学语文教学中的有效运用
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摘要
小学语文作为一门基础性学科,在教学中充分运用师生互动的教学形式,在一定程度上能够提高小学语文课堂的教学效果。通过对师生互动的重要性及内容进行阐述,深入分析当前小学语文教学过程中师生互动运用存在的问题,提出有效措施改善这一现状,充分体现出师生互动在小学语文教学中应发挥的作用。
作者
黄河平
机构地区
江西省新余市渝水区第八小学
出处
《好日子》
2020年第30期131-131,共1页
关键词
师生互动
小学语文
教育教学
有效运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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