期刊文献+

浅析小学数学思维能力的培养策略

下载PDF
导出
摘要 随着新型教学理念的不断发展和积极运用,教育领域的相关问题已经受到了社会各级的广泛关注,很多学校的教育模式也在与原有的基础上发生了翻天覆地的变化。其中,小学生是学生锻炼各种思维能力的关键时期,也是学生提升各项综合能力的主要阶段,其重要程度不言而喻。小学数学教师应该深感肩上的重责大任,及时进行教育理念的革新,将宝贵的教学经验和先进的教学理念进行有机融合,让学生能够在潜移默化中寻找到适合自己发展的学习方式。本文对现阶段数学教师的授课方式进行了分析和总结,并提出一些切实可行的教学方案,旨在帮助数学教师能够利用崭新的授课理念提升学生的数学思维能力。
作者 雷莉萍
出处 《好日子》 2020年第30期127-127,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部