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刍议高中地理教学中地理实践力的培养
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摘要
随着教育改革的不断推进,实践教育逐渐进入了人们的视野,地理实践力作为新的地理核心素养,已被越来越多的教师引入课堂,高中地理是一门强调实践性的学科,所以,在高中教师教学中应积极引入实践力培养教学。本文就高中地理教学如何提升学生的实践力提出几点建议,以期为地理实践力教学提供有益尝试。
作者
黄世顶
机构地区
泉州师范学院附属鹏峰中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0136-0136,共1页
关键词
高中地理
学生
实践力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
2020年 第31期
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