摘要
我国在实施改革开放的伟大战略后,综合国力在不断提升,我国在国际上的地位也日益提高。与此同时,教育事业也取得了较大的突破和成就,通过实施科教兴国、人才强国战略数十年,利用教育手段,为国家和社会的发展培养了大批的人才,奠定中华民族伟大复兴的希望。英语作为被国际社会广泛使用的交流语言,在我国的教育事业中受到了极大的重视。但新时期阶段,社会对人才的要求越来越高,其中英语能力对人才的长期发展具有重要的影响。高中阶段开展英语教学与初中、小学的教学有所不同,更加侧重学生英语综合能力的提高。本文以高中英语教学为出发点,结合笔者实际工作经验,对如何提高学生的自主学习能力进行分析,并提出相应的建议措施,希望对相关工作人员有所帮助。
