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浅议数学建模思想在小学数学教学中的应用
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摘要
小学数学作为小学教育体系一项重要教学内容,有着重要地位和作用,在一定程度上能够直接影响到学生今后的数学学习和发展。而对于数学建模思想在小学数学教学中的应用,不仅能够有效提高教学质量和学生数学学习效果,同时对于小学教育的改革也有着重要积极促进作用。因此,本文针对于数学建模思想在小学数学教学中的应用进行了详细分析与探讨,仅供参考。
作者
葛九香
机构地区
江西省赣州市于都县葛坳乡中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0121-0122,共2页
关键词
小学数学
建模思想
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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