初中语文教学中学生阅读能力的培养

在中学阶段,学生对于知识的敏感程度较高,语文教学工作的开展能够让学生在阅读过程中体验其中所蕴含的情感,既能够实现知识视野的开拓,又能够陶冶学生的情操,实现精神世界的丰富。初中阶段语文教学工作的开展,必须要重视学生阅读能力的培养,既要立足于课本教材,又要加强课外阅读,激发学生的阅读兴趣,提升语文核心素养。因此,在开展初中语文教学中,需要明确阅读能力培养的意义,采取有效的措施,强化学生阅读能力的培养,为学生的成长打下良好基础。