期刊文献+

以赛促学:农村初中文言文课堂教学提效探究

下载PDF
导出
摘要 针对农村初中文言文教学缺趣味、少参与、低效率等问题,设计开展预学竞赛、读演竞赛、赏悟竞赛等辅助教学活动,激发学习兴趣,激活学生思维,培养竞争意识,促进知识掌握、课文理解和感悟表达等,以提高文言文教学效率。
作者 包红艳
出处 《中学生作文指导》 2020年第31期0213-0214,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部