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初中英语角色体验教学模式研究
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摘要
初中在整体英语教学中起到了承上启下的作用,因此教师必须对其教学给予高度重视,新课程改革的背景下教师首先需要转换思想,坚持生本理念构建和谐、融洽的师生关系,再制定针对性的教学计划,激发学生学习兴趣,调动他们的主观能动性,从根本上提高教学效率。教师想要强化学生对基础知识的掌握并提升他们的思维及表达能力需要创设优质教学情境,采取角色体验教学模式,拉近师生关系,构建高效课堂,促进初中英语教学的可持续发展。
作者
张艳
机构地区
贵州省兴仁市第二中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0195-0195,0228,共2页
关键词
初中英语
角色体验教学
应用方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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