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拓思路 助写作
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摘要
写作是学生语文能力的重要体现。在目前的写作中,学生由于思维过于保守,知识素养不够丰富,在写作中难以寻找到灵活多样的思路,造成写作无法快速开展,作文内容缺乏新颖性。因此,教师一方面要引导学生形成良好的阅读习惯,让学生广泛探究课外知识,获得丰富的写作素材;另一方面要引导学生大胆发挥想象力,学会自主构造写作内容;另一方面还要引导学生将日常生活中的事件有效融入写作中,有效拓宽写作思路。文本就主要从这些方面来论述拓宽学生写作思路的方法。
作者
王晖
机构地区
山东省东营市胜利第十一中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0032-0032,共1页
关键词
初中
作文
思路
拓宽
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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