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开展主题教学,提升小学生古诗词的阅读能力
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摘要
随着教育改革的不断深入,要求教师充分挖掘可利用的资源,打造高效的语文主题教学,古诗词阅读是小学生阅读能力的重要组成部分,对语文教学起着举足轻重的作用,通过开展主题教学,教师可以将课内课外的阅读资源进行整合,丰富小学生的知识储备,提升古诗词的鉴赏能力,培养学生文学修养,让传统文化得到更好的传承。
作者
何毅华
机构地区
福建省漳浦县罗山小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0060-0060,共1页
关键词
主题教学
提升
古诗词
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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