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开展主题教学,提升小学生古诗词的阅读能力

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摘要 随着教育改革的不断深入,要求教师充分挖掘可利用的资源,打造高效的语文主题教学,古诗词阅读是小学生阅读能力的重要组成部分,对语文教学起着举足轻重的作用,通过开展主题教学,教师可以将课内课外的阅读资源进行整合,丰富小学生的知识储备,提升古诗词的鉴赏能力,培养学生文学修养,让传统文化得到更好的传承。
作者 何毅华
出处 《中学生作文指导》 2020年第31期0060-0060,共1页

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