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任务驱动型教学在作文课堂中的实践与探究

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摘要 现阶段随着我国教育的不断改革与发展,教师在开展教学工作时应做到与时俱进,不断探索新型教学方式在语文教学中的运用方法,这样才能够促进语文教学有效性的提升。任务型教学作为新型教学方式,已经受到了许多教师和学生的认可,教师在开展语文教学时应结合任务驱动型教学的特点合理运用,通过指导学生开展设计和展示的课堂教学环节,促进学生对学习内容的了解;同时,教师应明确任务驱动型教学方式的步骤,从转变教学观点、选择合适的教学任务以及科学合理进行教学评价等方面,促进任务驱动型教学模式在语文课堂中的融入与实施,专业那个就能够不断增加高中语文教学的活力,促进学生作文水平的提升。本文主要从以上几个角度开展深入论述,主要探索任务驱动型教学模式在高中语文写作教学中的实施方法与策略。
作者 王劲玲
出处 《中学生作文指导》 2020年第31期0003-0004,共2页
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