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探析体验式学习方法在小学数学教学中的应用
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摘要
体验式学习方法的核心在于“体验”一词,将其应用到数学这一实践性强的学科教学中,能使学生在体验式学习中深入理解和掌握数学知识点,这对于数学教与学质量的提升都极为有利。为此,本文首先分析了体验式学习方法在小学数学教学中的意义,然后探讨了体验式学习方法在小学数学教学中的应用策略,希望能为相关教育研究提供有效的参考。
作者
陈兴
机构地区
贵州省仁怀市坛厂街道办事处回龙小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第44期0157-0158,共2页
关键词
体验式学习方法
小学数学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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