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高中英语教学中的文化渗透之我见
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摘要
作为教师,要想不被社会所淘汰,就应该紧跟时代发展的步伐。为了不至于误人子弟,我随时关注社会发展的方向、教学改革的步伐。我们都知道,伴随着经济全球化发展,英语这门通用语言是国人必须掌握的。然而,对于不少高中生而言,英语是一门不太容易学好的学科。这样高中英语教师必须对自己提出更高的要求,那就是想方设法让学生“走近”英语、爱上英语,然后“走进”英语,最终实现真正学好英语的目的。
作者
安秋菊
机构地区
重庆市石柱民族中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第44期0149-0150,共2页
关键词
高中
英语
文化
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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