小学数学课堂中的预设与生成方法探析

义务教育中的小学教育的着眼点是学生的长远发展和终身影响。从近年来,推行的小学阶段的新课标建设的现状来看,偏重于考试分数的课堂教学仍然是主流教学目标,而要在小学数学课堂上激发学生的探索兴趣,建立学生们的抽象思维和逻辑思维,促进其建立良好的思维习惯和学习习惯才是小学数学课堂的应有之义。预设与生成方法是近年来的热门的教育课题,关于如何在小学数学课堂中正确实践是本文要探析的话题。