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德育在初中数学教学中的有效渗透
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摘要
当前随着教育改革的不断进行,德育观在初中各学科的教学过程中得到了更多的关注,要求初中教师在各学科的教学过程中贯彻德育观念培养学生道德品质,树立正确的价值观。因此在初中数学的教学过程中教师也应当将数学知识点与德育教育相结合,让学生从数学探究中感受德育理念,体现数学学科地人文关怀精神。通过在数学教学中渗透德育,教师可以充分调动起学生的学习热情,让学生树立远大理想,用数学作为自己的工具,参与到社会主义国家的建设当中。
作者
杨娟
机构地区
福建省南平市延平区夏道中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第44期0089-0089,共1页
关键词
初中数学
德育教学
人文精神
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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