运用提问,提高幼儿绘本阅读质量

大多幼儿园中主要就是以绘本为主的教育模式,幼儿也是依靠绘中的图画和内容,来激发幼儿对绘本的兴趣。现在的一些绘本内容都单一页数少没有层次性,图画不清晰,内涵的提问比较肤浅,不能激发幼儿的探知欲望。本文是通过分析绘本在幼儿教育上的应用和怎样提高幼儿绘本的质量上做一些探讨,为了能让幼儿在阅读上更感兴趣,养成好的阅读习惯。