浅谈基于核心素养目标下的小学英语阅读教学

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。面对英语学习经验不足的小学生,教师要以阅读内容为基础,不断创新教学方法,提高学生的核心素养和英语综合运用能力。本文结合实际教学情况,对核心素养下小学英语阅读能力的培养策略进行简要论述。