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强化学校体育,促进学生身心健康——解读“中国健康体育课程模式”
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摘要
中国健康体育课程模式的出现要求体育改革必须朝着新的方向发展,强化体育课程的推广,开展中国健康体育课程模式,不仅能够加强青少年的身体素质,还能够提升体育课程在社会上的积极影响。本文针对我国中国健康体育课程发展及如今的现状做一些分析,鼓励广青少年投身于体育运动中,强身健体,推进中国健康体育课程发展的进一步发展。
作者
陈旭华
机构地区
武汉职业技术学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2020年第10期73-74,共2页
关键词
中国健康体育
课程模式
身心健康
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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