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基于家校合作模式提升中小学生身体素质的教学路径探究
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摘要
中小学生的体质健康发展已经成为社会各界广受关注的重点内容,就中小学生体质发展现状而言,仅仅依赖于学校力量,无法有效满足学生体质发展需求,需要充分结合家庭教育力量,将体育教学与生活锻炼相互结合,共同推动中小学生的健康发展。本文将针对中小学生,基于家校合作模式的运用,简单介绍几种有效的体育教学路径。
作者
祝剑
机构地区
上海市建平中学西校
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2020年第10期104-104,共1页
关键词
家校合作模式
中小学生
身体素质
教学路径
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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2
方黔.
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运动-休闲(大众体育)
2020年 第10期
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