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思想政治教育与《财经应用文写作》课程融合的教材开发研究——以告启信息文书为例

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摘要 增强思想政治教育与专业课程的融合,立足点就在于教材的开发研究。本文以《财经应用文写作》中的告启信息文书为例,规划思政课程融合的整体思路,详细论述思政融合教材编写过程,对新教材实施后的效果和反馈进行总结。
作者 尹晓星
机构地区 广州商学院
出处 《经济与社会发展研究》 2020年第34期0254-0254,0268,共2页
分类号 C [社会学]

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