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校企利益共同体构建下高职创业教育的创新措施
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摘要
创业教育是提高高职大学生就业能力的重要举措,对于缓解学生就业压力,具有明显效果,尽管近年来我国高职院校在创业教育上取得了突出成果,但在实践层面,依然存在一些不足。利用校企利益共同体,为学生的创业活动提供了更多的实践机遇,本文基于此,针对校企利益共同体构建下高职创业教育的创新措施做出分析。
作者
彭丽
机构地区
湖南外贸职业学院
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第34期0257-0257,共1页
关键词
校企利益共同体
高职
创业教育
创新措施
分类号
C [社会学]
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经济与社会发展研究
2020年 第34期
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