期刊文献+

加强多元指导 助力小学语文阅读教育有效开展

下载PDF
导出
摘要 阅读教学是语文课程当中非常重要的一个环节,能够带动学生认知水平和语文素养的不断提高,对于学生逻辑思维的提升有着非常大的作用,是教师在日常教学当中应该加强重视的。所以,在当前阅读教学开展的过程当中,教师就应该结合小学生的特点来不断地加强指导,让学生的阅读变得更加行之有效。
作者 迟雅婷
出处 《今天》 2021年第2期77-77,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部