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让微课走进课堂

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摘要 中职学校的学生学习基础、学习意识、学习能力大都比较欠缺,传统的教学都是让学生被动的去接受,发挥不出他们的主动性,必将直接导致教学效果的下降。微课是一种结合面对面教学和在线学习的一种混合学习模式,能有效提高学生的学习积极性和主动性,提高教学效果。特别是在中职学校,它更适合我们中职学生,在中职学校将会更容易开展,成效将会更显著。
作者 吴永红
出处 《今天》 2021年第2期50-50,共1页

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