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浅谈高中数学教学中问题链的构建
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摘要
问题链教学法作为一种新兴的教学方法,对于高中数学教学的开展有着不可忽视的帮助,然而,受到一系列因素的影 响,在实际的应用过程中却遇到了诸多的阻碍,如何对这一系列的阻碍进行解决,成为了当前高中数学教师迫在眉睫,势在必行 的工作。
作者
蒋平芝
机构地区
贵州省凯里市第一中学
出处
《休闲》
2020年第20期0209-0209,共1页
关键词
高中忽视
问题链
构建
分类号
G [文化科学]
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