高职物流管理专业现代学徒制人才培养的实践与思考——以重庆城市管理职业学院为例

现代学徒制是新时期我国高职院校培养高素质技能型人才的有效模式,是校企双主体联合育人的制度选择。本文从现 代学徒制内涵着手,结合重庆城市管理职业学院物流管理专业近几年推行现代学徒制的做法,分析和总结了学徒制实施过程中出 现的问题,以期对高职院校物流管理专业现代学徒制人才培养提供借鉴。