以绘本剧表演为媒介,培养幼儿语言表达能力的实践研究

学习与语言表达之间的关系极为密切,在幼儿阶段开始培养语言表达能力,是学前教育的重要目标之一。当然,幼儿 的语言表达能力不仅反映在说话的水平上,在他们的写作能力上也有表现。由此,幼儿教师可以借助绘本开展表演活动,让幼儿 参与其中,通过精彩的表演锻炼自身的语言表达能力,让自身的语言表达水平得到进步与提高。