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新课标下小学数学教学中教师创新行为初探
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摘要
素质教育强调“创新精神和实际能力”,首先,要求教师在教学上展开创新,传统教师过多地关注基础知识和技能的教育观念,这已不适应现代教育的发展。根据新的数学课程标准提出的教学理念,教师应该顺应儿童的自然个性,让学生经历数学的由来和发展过程,使学生对数学产生兴趣,并获得成功的体验。
作者
莫维兰
机构地区
青海省西宁市城北区博雅小学
出处
《今天》
2021年第2期135-135,共1页
关键词
小学数学
创新行为
教学
分类号
G [文化科学]
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