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整合兴趣教学法,构建生动小学体育足球课堂

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摘要 体育知识和技能是组成体育课程的基本内容,同时也是辅助学生健康成长的重要途径。在小学阶段体育课程的教学中,教学的主要目的就是为了帮助学生提高身体素质,以此来支撑学生的日常生活和学习活动。因此,在小学体育课堂上,教师要向学生传授更多的运动技能,引导学生树立终身运动的观念,推动学生身心健康的全面发展。基于此,本文就从降低教学难度、教师规范讲解以及分层教学多个方面论述了体育运动技能的教学。
作者 李东文
出处 《今天》 2021年第2期244-244,共1页

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