乡镇老年教育“借体”整合资源的探索

随着我国人口老龄化程度的不断加深,老年教育工作是我国面对人口老龄化进程中的重要举措,已成为社会重点关注的问题。老年教育工作的宗旨是“老有所学”。老年教育不是一个部门的事情,而是要多个部门联合起来,不断的对资源进行整合,形成一个办学的合力。本文简要地分析了目前乡镇老年教育存在的问题,提出了乡镇老年教育“借体”整合资源的探索与实践措施。