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试论小学英语语音教学质量提升策略
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摘要
小学英语在教学各种基本技能时,语音的教学是基础的教学,但同时难度也是较高的。目前,在教学小学英语的时候, 教学的理念与教学方法都存在些许问题,若是做不到及时纠正,就很难使学生在未来学习英语与使用英语中进行正常的交流。
作者
袁艳玲
机构地区
内蒙古锡林浩特市芳草小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0082-0082,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学英语
语音教学
问题与措施
分类号
C [社会学]
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