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信息技术支持下的小学数学智慧教学模型研究
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摘要
信息技术在不断发展,也为教育创新提供了技术支持,尽管现阶段出现了许多新技术,但在实际应用中效果并不理想,没有摆脱传统教育模式的束缚。如果信息技术能够在教学中充分发挥作用,则有必要从智慧教育模式的角度转变教学模式,实现个性化学习,实施小学数学智慧教学模型。
作者
钟日娟
机构地区
江西省赣州市定南县第六小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第1期65-65,共1页
关键词
信息技术支持
小学数学
智慧教学模型
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第1期
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