以种植项目为载体提高小学综合实践活动课程的整合性

综合实践活动课程是培养学生实践能力以及动手能力和思维能力的重要途径,同时也是新课程教育改革对现代化教育教学提出的新的教学要求。尤其是对于小学时期的学生而言,综合实践活动课的开展对小学生的成长和发育有着重要意义。因为小学生的思维能力和行为意识正处于成长发育的关键时期,因此在这一时期开展综合实践活动课能够有效的促进小学生的综合发展。特别是以种植项目为载体的小学综合实践活动课,不仅锻炼了小学生的动手能力和思维能力,还可以培养小学生的环保意识,为小学生的未来发展奠定了基础。