怎样使高中英语课生动有趣

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摘要高中英语词汇量大,阅读材料篇幅长,需要记忆理解的内容多, 由于很多学生英语基础相对薄弱,又得适应新的教学方法,起初是勉强跟上,慢慢的就对英语失去了兴趣,如果教师的教学方法再单一,学生就会产生反感,最后到放弃学英语。所以采用丰富多彩的教学方法至关重要,教师应该使课堂活起来,充分调动学生的积极性。那么怎样才能调动学生的学习热情使其对英语感兴趣呢?下面

作者张国忠

机构地区河北省衡水市景县梁集中学

出处《爱情婚姻家庭（中旬）》 2020年第9期0154-0154,共1页 Love Marriage Family

分类号 C [社会学]

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爱情婚姻家庭（中旬）

2020年第9期

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