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小学英语朗读教学策略探究

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摘要 朗读是小学英语教学中出声的阅读方式,是小学生完成阅读任务的重要基本功。教师首先要提高认识,明确朗读的重 要作用,正确引导学生坚持朗读训练,并养成良好的朗读习惯,从而提高学生的英语能力。
作者 陈夏发
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第9期0036-0036,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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