现代信息技术在小学数学教学中的运用

我国快速进入现代化发展阶段的同时使我国各行业的发展有了翻天覆地的变化。在我国教育事业中,与其它学科相比, 小学数学对学生逻辑思维能力、抽象能力要求较高,是一门乏味的、枯燥的学科。而小学数学知识的抽象性和逻辑思维有所发展。 在现代信息技术快速发展背景下,小学数学教师要有效利用信息技术,积极改变传统教学模式,提高小学高年级数学教学质量。