初中语文古诗词教学中如何渗透传统文化教育

我国传统文化源远流长、博大精深,覆盖方方面面的内容,包括为人处世之道、学习方法、管理策略、行为礼仪等,是现代文明的基础,华夏大地的文化根基,在新课改背景下,受到越来越广泛的重视。但如今,不少初中生对传统文化内涵缺乏深刻了解,局限于能够按照语文课程标准要求背诵一定数目的古诗词篇章,并没有提起兴趣,在结束学习生涯后也不能自觉发扬传统文化。本文联系实际,详述在初中语文古诗词教学中渗透传统文化教育的有效策略。