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如何提高小学数学课堂教学的实效性

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摘要 数学作为一门基础自然学科,小学数学的教学会对学生后期的学习产生深远的影响,因此在小学数学课堂教学中,教师需要提高课堂教学的实效性,让学生们更好地掌握小学数学知识,为他们的学习奠定良好的基础。本文主要就有效提高小学数学课堂教学实效性的策略进行分析。
作者 谢许凤
出处 《学生·家长·社会》 2020年第10期122-122,共1页
分类号 C [社会学]

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