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小学班主任德育工作的幸福教育策略研究

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摘要 现代教育思想认为:德育是教育之本,要将德育放在首位,让学生先学会做人,再学会学习。的确,德智体美劳的全面发展,“德”显然是在首位,这就时刻在提醒教师要时刻注重学生的德育教育。而班主任作为德育工作的直接实施者,是有效开展德育工作的核心。基于此,本文对小学班主任德育工作的幸福教育策略进行深入研究,以供参考。
作者 秦冬林
出处 《学生·家长·社会》 2020年第10期116-116,共1页
分类号 C [社会学]

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