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以问题式教学构建小学科学高效课堂

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摘要 小学科学这门课是一门比较有意思的课程,在学习这门课时,学生可能会更加感兴趣,因为这门课与我们的生活实际联系特别紧密,因此教师在讲解这门课时,一定要让学生对这门课更加感兴趣。同时在小学阶段,也是培养学生各种能力的阶段,需要让学生逐渐发挥他们自己的才能,并且还要逐渐地开拓学生的思维,并且让学生发挥他们的想象力。教师一定要引导学生,让他们学会自主学习,并且还要让他们学会自己思考问题,因此问题式教学非常重要。
作者 张娜
出处 《学生·家长·社会》 2020年第10期144-144,共1页
分类号 C [社会学]

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