创新中职班主任“管育并重”德育管理模式

中职在进行人才培养的时候,教师不仅仅要注重学生技能的提升,也要关注学生的身心健康发展,加强德育教育的作 用。在传统的管理中,教师往往太过于注重管理而轻视教育,这种模式就非常不利于德育教育目标的实现,想要实现这样的目标, 就需要班主任使用管育并重的方式。