核心素养视角下的小学英语阅读教学策略新探

小学英语阅读教学可对学生阅读能力的提升起到促进作用。而在核心素养视角下予以创新有利于提高教学效率。在此之上,本文简要分析了核心素养视角下小学英语阅读教学问题,并通过创新阅读教学方法、优选阅读教学资源、积极创设问题情境、开展读写结合活动等策略,以此促进小学生的全方位发展。