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初中英语有效教学策略浅析
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摘要
教师认为初中英语有效教学,应将教学的关注点,集中在学生身上,即注重提升学生的英语综合学习能力。在本文的论述过程中,教师注重从激发学生的英语学习兴趣,培养他们的英语学习能力,以及习惯三方面入手,并在此过程中,运用角色扮演法、科学引导法,以及生活教学法,打造具有生本性质的初中英语课堂,让学生在英语学习的过程中,掌握方法,提升能力,最终达到增强初中英语教学有效性的目的。
作者
李倩
机构地区
河南商丘市睢阳区宋城办事处第一初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第45期0157-0157,共1页
关键词
初中英语
有效教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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