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探索学校家庭和社会体育联合的客观途径
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摘要
随着社会的发展进步,体育成为人们越来越关注的领域。对于一个家庭来说孩子就是全部,而对于国家社会而言青少年儿童更是祖国的未来,人类进步的希望。因此,体育的提高不仅仅是一个家庭一所学校的任务,更是需要全社会共同努力的一项事业。只有构建学校、家庭、社会协同体育机制才能将体育的结果最大化,达到1+1+1>3的目的。
作者
张少文
机构地区
江苏省宿迁青华中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第45期0220-0220,共1页
关键词
学校
家庭
社会
协同体育
德智体美
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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