摘要
现如今,我国是互联网快速发展的新时期,互联网时代下各种移动终端广泛应用,技术更新催生多个领域变革,这其中当然包括教育领域。教育领域互联网技术不断发展的背景之下,采用微课进行线上辅助教学,整合教学资源。可以说,微课的出现是技术发展催生的必然产物,改变了课堂教学的时空距离问题。微课现在已经广泛应用,引起教育工作者的广泛关注。广大教育工作者已经开始利用微课进行课堂教学,形成良好的数字化学习氛围,提升教学质量,提高教学效率。目前,小学的多种课程包括体育教学都利用微课进行辅助教学,取得不错的成果。在此背景下,本文主要针对微课在小学体育教学中的应用进行分析,为更好地利用微课辅助教学提出建议。
