基于数学核心素养的小学数学教学改革

随着新课改的施行,小学数学教学被赋予了越来越多新的内容。纵观小学数学教学过程,已经从被动填鸭式变为让学生主动学习,而数学这一门学科,绝不仅仅是普通生硬的计算,也需要学生们提升理解能力、学习能力、学习兴趣,即需要对核心素养进行有意识地培养。可以说核心素养对于学生的全面发展有着重要意义,同时对于现代化教学进程的普及有着推动作用,更能对学生的人格和能力进行完善。本文从小学数学核心素养的概念入手,对小学数学教学中现在及核心素养的教学价值体现作了阐述,最后对数学核心素养的小学数学教学改革进行了探讨。