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探究生活化的高中英语教学有效实践策略
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摘要
本文立足于高中日常英语课堂教学中的真实情况,从“充分利用网络资源,激发学生学习兴趣”“创建生活情景模拟,加强学生课堂互动”“增加小组合作学习,锻炼学生自主探究”三个方面出发,对生活化的高中英语教学的有效实践策略做出了分析与探究。
作者
笪慧慧
机构地区
江苏省南京市秦淮中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第45期0055-0055,共1页
关键词
高中英语
生活化
情景模拟
小组合作
自主探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
崔颖.
互动教学模式在高中英语教学中的具体运用[J]
.文学少年,2021(2):0134-0134.
中学生作文指导
2020年 第45期
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