优化初中英语阅读课的教学设计

英语阅读是展现语言技能的重要组成部分,也是学生对旧知识巩固以及新知识记忆理解的有效途径,在英语教学过程中也占据着主导的地位。学生阅读能力的培养已经是当前英语教学过程中主要的教学目标之一,英语阅读课是一个章节的宗旨与关键,其任务不单单是提高学生的阅读能力,它也包含了语法、短语等实质意义。同时它还保障了学生正确价值观的养成。所以,如何科学有效的上好一节阅读课,并且优化初中英语阅读课的教学设计,成为了英语教师在教学工作中必须考虑的问题。